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En el poco tiempo que llevo estudiando la carrera
de Licenciatura en Educación Preescolar, me puedo dar cuenta que mis
actividades realizadas meses atrás en las que describí mis motivos,
experiencias, metas y propósitos por estudiar la carrera, tema abordado en el
curso de El Sujeto y su Formación Profesional como Docente, forman parte de mi trayecto formativo
como docente en preparación, es parte de mi Historia y por lo tanto quiero
compartir un trabajo que realicé como evidencia final para mi curso
anteriormente mencionado, en el cual expreso los temas abordados en tres
unidades, se comienza por los motivos de la elección de ésta carrera, sus características
a través del tiempo y su visión hoy en día, se abordan de la misma manera los
diferentes papeles que juega el trabajo docente y las organizaciones que apoyan
ésta noble profesión.
Para
culminar el ensayo se presentó una propuesta de mejora que tiene la consigna de
tratar temas importantes que puedan apoyar las debilidades de los alumnos de
éste nivel de educación básica, se tomó como referencia la observación que en
el trayecto de éste primer semestre hemos
abordado en el curso de Observación de la Práctica Docente y el curso de Panorama
de la Educación Básica, estas observaciones se realizaron en educación Primaria
y Preescolar y fueron participantes y no participantes.
Sin duda alguna el hablar de implementación en una segunda lengua me parece de vital importancia, debido a que el país esta en constante actualización, y hoy día es indispensable tener un nivel alto en ciertos idiomas para tener un titulo en cualquier carrera, y si este comienza desde una edad temprana, puede producir ahorros económicos y facilitar el aprendizaje de los niños, lo vual se volvería cotidiano en sus vidas.
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